Образование слабости

Ряд шахматистов стремится перевести игру с более сильными соперни­ками в эндшпиль. Фигур в этой стадии мало, поэтому легче держать оборо­ну.Угрозы очевидны и легко парируются. Такая стратегия имеет под собой логическое основание и здравый смысл. Имея ограниченное количество атакующего потенциала, выигрывать становится все сложнее и сложнее. В такой ситуации нужно попытаться переиграть своего соперника, найги малейшую возможность для создания изъянов в его позиции.

Известно, что объектом атаки в эндшпиле являются пешки. Ослабле­ние пешечной цепи противника может привести к образованию слабостей и труднозащитимой позиции.

Именно такие проблемы поставил перед своим соперником Тигран Пе­тросян.

Филип — Петросян

1962

Оцените позицию. Какой план игры избрать черным?

У черных явное преимуешетво. Их фигуры активнее. Слон белых упирается в свои пешки. Но пози­ция белых достаточно крепка. Для образования решающего преиму­щества необходимо создать сла­бость в лагере противника.

36... а6!

Петросян готовит план, связан­ный с продвижением пешки до b4, тем самым фиксируя пешку а2 и Сb1.

37.Крf2 b5

38.а4

Белые избегают фиксации пеш­ки а2, но это не решает всех про­блем.

Как играть черными?

38...bxa4

39.bxa4

В случае З9.Кха4 Кха4 40.Ьха4 а5.

План Петросяна принес успех. Он образовал сопернику слабости на а4 и с4.

Как черным ревизовать свое преимущетво?

39... а5

Ход, требующий точного расчета. Черные фиксируют пешку а4. Теперь грозит Сс2 или Се8. Это вынуждает белых идти на форсиро­ванный вариант, где их конь ока­зывается выключенным из игры.

40. Кре1 Се8

41.Кb3 Кха4

42.Кха4 Сха4

43.Кха5 Кре7

Черный король стремится на ферзевый фланг. Ка5 в опасности.

44. Крd2 Крd7

45. КреЗ

Белый король раньше успева­ет на ферзевый фланг и помогает коню. Однако это не спасает.

45... Крс7

46.КЬЗ

Укажите сильнейшее продолжение за черных.­ 

восходит слона, который упирает­ся в собственные пешки.

47... Крb6 48. КреЗ

У белых пешечные слабости на с4 и g2.

Найдите решающий маневр, который обеспечит победу черным.

48... Кg6

Конь стремится на поле е3. Вы­игрывается пешка g2, а вместе с ней и партия.

49.Крс!3 Кра5

50.КреЗ Кh4

[0:1]

Тонкое позиционное понимание чемпиона мира позволило добиться победы в партии. Правильная оценка помогла понять ему, что слабостью будет именно пешка с4. А это в даль­нейшем и решило исход поединка.

В следующем примере Анато­лию Карпову удалось найти ключи к обороне соперника.

Карпов — Сейраван

1989

Оцените позицию. Как бы вы сыграли?

27.h5!

Позиция белых предпочтитель­нее: король расположен активнее, ладья занимает открытую линию. На королевском фланге у них про­странственный перевес. Но явных слабостей в лагере противника нет. Ходом в партии Карпов завоевыва­ет важное поле f5 для коня, откуда он сможет атаковать слабую пешку h6.

27... g5

В случае 27...gxh5 следует 28.b3с целью освободить ладью

28... h4 29. g4. Самое техничное. С дальнейшим Лh2 и пешки h4, h6 обречены.

Какие продолжения есть у белых?

28.Крf3

Профилактика Карпова. Фор­сированный выигрыш пешки

28.fxg5 fxg5 29. Ка4 Лb5 30.Лd6 Кре7 31. Лxh6 Кf6 давал черным контригру, так как их фи­гуры заметно активизировались. А белые фигуры занимают теперь не лучшие позиции.

Поспешный перевод коня на f5 мог привести к варианту 28. Ке2 Лb5 29. Кd4? (29. g4 сохраняло перевес) 29... gxf4, и теряется пеш­ка h5.

28... Кре7

29.Ке2 с5

Черные предотвратили перевод коня на f5, но им пришлось осла­бить поле d5.

Укажите как Карпов ис­пользовал это?

30.Кc3 Лd6

31.Лd5 Лxd5

32.Кxd5 Кре6

Как белым завершить свой план?

33.КеЗ

С идеей Кf5 и слабая пешка h6 теряется.

33... Ь5

34.Кf5Кb6

35.Кxh6 Kc4

36.Кf5 Крf7

37.bЗ Кd2

38.Кре3 Кf1

[1:0]

Техника высочайшего уровня в исполнении 12-го чемпиона мира. Карпов сразу понял, что ослабле­ние пoля f5 может стать решающим в исходе поединка.

Просмотренные примеры в ис­полнении классиков эндшпили дают основания сделать следующие выво­ды:

1.Если в позиции соперника нет изъянов, то нужно образовать сла­бость в его лагере;

2.Объектом атаки в эндшпиле являются пешки, а, следовательно, нужно постараться образовать сла­бости в пешечной структуре про­тивника;

3.Ключом к позиции соперника может быть захват поля.

Попробуйте на практике обра­зовать слабости в позиции вашего оппонента. Помните, что важно найти самое уязвимое место в его обороне.

Позиции для разыгрывания

№1

№2

№3

№4

Ответы

         4.3-1 Карпов — Хансен, Гронинген 1995

30.с5 dxc5 31. Фха6 h5 32. Фe2 hxg4 33. Фxg4 Фxg4 34. hxg4 Крf7 35.a4 Кре8 36. a5 Крd7 37. axb6 cxb6 38. Сc3 Сd6 39. Ь4 cxb4 40. Сd2 Крс7 41. Крс2 Ь5 42. Крb3 Крd7 43. Схb4 Сс7 44. С.сЗ Сd6 45. Сb2 Ь4 46.Сс1 Сс5 47. Сd2 Сg1 48. Крхb4 Сf2 49. Крс4 Сg1 50. КрdЗ Сс5 51. СеЗ Се7 52. Крс4 СаЗ 53. Сd2 Се7 54. СсЗ Сd6 55. Сb4 Сb8 56. Крb5 Са7 57. Сс5 Сb8 58. d6 [1:0]

4.3-2 Карпов — Кинтерос, Ла Валетта 1980

29.b5 Кре7 30. Ла2 Ке8 31. b6 а6 32. Кb1 Кg7 33. Кd2 Кe6 34. b4 Лd8 35. Кс4 Лd4 36. Кd6 Лxb4 37. Кxb7 Лb5 38. h4 h5 39. Крf2 Крd7 40.Кd6 Лхс5 41. Лb2 [1:0]

4.3-3 Kepec — Ботвинник, Ленинград 1947

31...  b5 32. Крd3 b4 33. Ка2 bха3 34. Ьха3 Ла4 35. Лxc8 Кхс8 36.КсЗ ЛхаЗ 37. Крс2 Кd6 38. Лb1 Крf7 39. Лb4 Лa1 40. Крd3 Ла3 41.Крс2 Лa1 42. Крd3 Лe1 43. Лa4 Кc4 44. Лxa7 Крg6 45. e4 Лe3 46.Крс2 Лxf3 47. exf5 Крxf5 48. Лxg7 Лf2 49. Крb3 Лb2 50. Кра4 Лxh2 51.Лf7 Крg6 52. Лf8 Кd6 53. Кb5 Кf5 54. Кc7 Лe2 55. Кe8 Кxd4 56.Лf6 Крh5 57. Лf7 Кf5 58. Лxh7 Крg4 59. Лd7 Крxf4 60. Кc7 Кре5 61. Крb4 Лc2 62. КрbЗ Кd4 63. Крb4 Лс4 64. Кра5 Кf5 65. Крb6 d4 66. Ка6 Кd6 67. Кc5 Крd5 68. Кd3 е5 69. Лh7 Лc6 70. Кра5 Кc4 71. Крb5 Лb6 72. Кра4 Кb2 73. Кра5 Кс4 74. Кра4 Лb8 75. Кb4 Кре6 76. Кc6 Кb2 77. Кра3 Кс4 78. Кра4 Лb1 79. Лh6 Крf5 80. Кb4 [0:1 ]

         4.3-4 Коуэйтли — Спасский, Брюссель 1985

29...    g5 30. g3 Крg6 31. Лd2 h5 32. h3 Лс6 33. КрdЗ h4 34. gxh4 Кf4 35. Крс2 gxh4 36. Лh2 Крf5 37. Крb2 Кd3 38. Крс2 Кe1 39. Крb2 Кxf3 40.Лg2 Лg6 41. Ле2 Ле6 42. Лg2 Кg5 43. Лf2 Крg6 44. Сd2 Кxh3 [0:1]

 читать следующую главу