Несколько ладейных окончаний А. Рубинштейна
Для того, чтобы лучше понимать ладейные окончания, вам предлагаются несколько эндшпилей из практики Акибы Рубинштейна, справедливо считавшегося специалистом, “королем ” в таких окончаниях. Следующие слова принадлежат остроумному С. Тартако- веру: “Рубинштейн — это ладейный конец шахматной партии, начатой богами тысячу лет назад ”. С этим нельзя не согласиться.
Позиция 154. А.Рубинштейн- Э.Ласкер (Петербург, 1909). Метод реализации лишней пешки в этом окончании стал типичным для подобных позиций. 1. Ла6 Крf8 2. е4 Лс7 3. h4 (предупреждая при случае Лс2 и завоевывая пространство) Крf7 4.g4 Крf8 5. Крf4 Кре7 6. h5 h6 (не спасало и 6... Крf7 7. h6 gh 8. Лh6 Крg7 9. Ла6 Крf7 10. Крf5 Лe7 11. e5 Лb7 12. Лc6 с последующим a4-a5-a6+-) 7. Крf5 Крf7 8. e5 Лb7 9. Лd6 Кре7 10. Лa6 Крf7 11. Лd6 Крf8 12. Лc6 Крf7 13. a3!
Ход белых
(Цугцванг. Если 13...Ле7, то 14. е6+ Крg8 15. Крg6 Ле8 16. е7+-; или 13... Кре7 14. Крg6 Крf8 15. Лс8+ Кре7 16. Крg7+-; или 13... Крf8 14. Крg6 Лb3 15. Лс8+ Кре7 16. Крg7 ЛаЗ 17. Крh6+-). Черные сдались.
Позиция 155. А.Рубинштейн- Ж.Мизес (Берлин, 1909; 9 партия матча). Позиция ничейная. После 1. Лh8+ Крg7 2. Ла8=, т.к. плохо 2...Лс2 из-за 3. Крg5 Лf2 4. Ла7+ Крg8 5. Крg6 Крf86.Лf7+, и белые выигрывают. Рубинштейн использует последний шанс: 1. h5! Лс2 2. hg Лf2+ 3. Кре5 f4? (Проигрывает 3... Лf3 из-за 4. Крf6, но после З... Крg6 была ничья) 4. ef Крg6 (4...еЗ? 5. Крf5+-) 5. Ла6+ Крh5 6. f5 еЗ 7. ЛаЗ ЛЬ2? (Решающая ошибка. Ничью давало 7...е2 8. ЛеЗ Крg5 9.f6 Крg6 10. ЬЗ Крf7=) 8. ЛеЗ Лb4 9. f6 Крg6 10. Кре6 Ла4 11.ЛgЗ+ Крh7 12. f7 Ла8 13. Кре7 Ла7+ 14. Крf6 Ла6+ 15. Крf5 Ла8 16. ЛеЗ. Черные сдались.
Ход белых
Позиция 156. А.Рубинштейн- Р.Рети (Берлин, 1928). 1. f4! (Активность белых фигур решает исход борьбы) Лg2 2. ЛеЗ Крd7 (на 2...Лh2 возможно как 3.Лd3 с угрозой 4. е6, так и 3. ЛаЗ Крb7 4. e6 Лh6 5. f5) 3. ЛаЗ Кре6 4. Ла7 h5 5. h4 Лg4 6. Крd4g6 7. Лg7 Лg1 8. Кре4 Лg2 9. Лс7 Лс2 10. Крd3 Лс1 11. е4! Лd1+ 12. Кре2 Лс1 13. Крd2 Лс4 14. Крd3 Лс1 15. Лg7 Лd1 + (или 15...Лg1 16. Крd4 Лd1+ 17.Крс5 Лg1 18. Лg6+!+-)16. КреЗ Ле1+ 17. Крd4 Лd1+ 18. Крс5 Лс1 + 19. КрЬ6 с5 20. Лg6+- Кре7 21. 15 Лс4 22. Крс6 Ле4 23. Крd5 Лh4 24.Лg7+ Крf8 25. f6 Крf4 26. Кре6 Лa4 27. Лс7 Ла6+ 28. Крf5 h4 29. Лc8+ Крf7 30. e6+. Черные сдались.
Ход белых
Позиция 157. Г.Матисон- Л.Рубинштейн (Карлсбад, 1929). Позиция совершенно равная. Трудно представить, что чер¬ные могут победить. 1 ... Крd7 2. с4 g6 3. Крс2 Кре6 4. КрсЗ f5 5. ef+ gf 6. Лd2 (белые играли логично, но...) b5! 7. bЗ h5 8. gЗ 14! 9. Ле2+ (9. gf Лf8) Крf5 10. Ле4fg 11. hg Лg8! 12. Лf4+ Йе6 13. Лe4+ Крd7 14. g4 Лf8 15. Лe3 h4! 16. a4 ba 17. ba Лe8! 18. Крd2 (или 18. Лd3 h3 19. Крc2 Лe2+ 20. КрсЗ Лf2!, и черные выигрывают) Лe3 19. ФеЗ d5! (20. g5 d4+ -+; проигрыва¬ет и 20. cd h3 21. Крf2 h2 22. Крg2 с4 23. g5 сЗ 24. g6 с2 25. g7 h1Ф-+). Белые сдались.
Ход черных
Позиция 158. А. Рубинштейн- A.Aлexuн (Карлсбад, 1911). 1.f3! (Угрожая 2. е4 и затем g4) Ле8 [проигрывает 1...Лс8 ввиду 2. Лс8 Крс8 3. е4 fe (или З... Крb7 4.ef gf 5. g4+-) 4. fe de 5. g4 Крd7 (5...h5 6. f5!) 6. КреЗ Кре6 7. Кре4+-; плохо и 1 ...а5 2. ЛЬ6 а4 из-за 3. Ла6 Ла6 4. Ьа Крс6 5. КрdЗ Крb6 6. КрсЗ Кра6 7. КрЬ4 с выигрышем] 2. Крd3 Ле7 3. g4 Ле6 4. Лс1 [после 4. Ле6 Кре6 5. g5 (или 5. е4 de+ 6. fe fg) Крd6 6. е4 Кре67. ed+ Крd5 8.КрсЗ Кре6 9. Крс4 Крd6 10. d5 Крd7 11. Крd4 Крd6 получалась ничья] Ле7 5. Лh1 Кре6 6. Лс1 (белые пока выжидают) Крd7 7. Лe1 Лf7 8. Лa1 Крd6 9.Лс1 Крd7 10. Лc6 Лf8 11. Кре2! (Белый король направляется на h4) Лf7 12. Крf2 Лf8 13. КрgЗ Ле8 14. ЛеЗ Ле7 15. Крh4 h6 (вынуждено)
Ход белых
16. КрgЗ h5 (проигрывает и “стояние на месте": 16...Ле8 17. Крf2 Ле7 18.Кре2 Ле8 19. КрdЗ Ле7 20. Ле6 Ле6 21. gf gf 22. Ле6 Кре6 23.е4, и белые выигрывают) 17. Крh4! (Маневры белого короля впечатляют) Лh7 18. Крg5 fg 19.fg (но не 19. Крg6? gЗ! 20. Крh7 g2 21. Лс1 h4, и выигрывают уже черные) hg 20. Крg4 Лb1 21. Крg5 Лb1 22. ЛаЗ ЛЬ5 23. Лa7+ Крd6 24. Лg6 Лb3 25. f5 ЛеЗ 26. f6 (теперь решает активность белых фигур) ЛgЗ+ 27. Крh7 Лf3 28.f7 Лf4 29. Крg7 Лg4+ 30.Крf6! Лf4+ 31. Крg5 Лf1 32. Крg6 Лg1+33. Крf6 Лf1+ 34.Крg7 Лg1+35. Крf8 Лd1 36. Кре8 Лe1+ 37. Крd8 Лf1 38. Лd7+ Крс6 39. Кре8 Лf4 40.Лe7 Крb5 41. Лc7. Черные сдались. Если 41...Лe4+, то 42. Крd7 Лf4 43. Кре7 Лe4+ 44. Крf6 Лf4+ 45. Кре5 и т.д.
Позиция 159. К.Шлехтер- А. Рубинштейн (Сан-Себастьян, 1912). 1...е5! (Теперь обе ладьи будут атаковать слабости белых — пешки f2 и h2) 2. de [проигрывает 2. Лg5 Лf6! 3. Лf6 Крf6 4. f4 (не спасает и 4. a e5 Лe5 5. de+ Кре5-+) ef 5. Лd5 f3-+] Лe5 3. ЛеЗ?! (Упорнее 3. Лс1) ЛеЗ 4. fe Ле6! 5. Лe1 Лf6 6. Лe2 Кре6 7. Крс2 Кре5 8. с4 Кре4 9. Ь4 g5 10.КрсЗ g4 11. с5 h4 12. Лg2 Лg6 13. Крс4gЗ 14. hg hg 15. КрЬ5 bc 16. be Крf3 17. Лg1 a6+! Белые сдались.
Ход черных
Позиция 160. Р.Шпильман- А.Рубинштейн (Петербург, 1909). Позиция черных явно лучше, т.к. все белые пешки изолированные и могут стать объектом для атаки. Но выиграть очень трудно. 1...Л а8 2. ЛсЗ [не лучше и 2. Ла2 Ла4! 3. КрgЗ Кре7? (но не 3...Лd4 ввиду 4. а4 Лс4 5. а5 Лс7 6. а6 Ла7 7. Крf4 Кре7 8. Кре4 с легкой ничьей). На 2. Ле6 решает 2... Кре7 3. Лс7+ Кре8!] Ла4 3. Лd3 Кре7 4. КрgЗ Кре6 5. Крf3 Крd5 6. Кре2 g5! 7. ЛЬЗ f6 (нельзя 7... Лd4 из-за 8. Лd3!) 8. КреЗ (если 8. ЛЬ7, то 8...ЛаЗ 9. Лg7 Лh3+) Крс4 9. Лd3 d5 10. Крd2 Ла8 (сковав белые фигуры, черные активизируют ладью) 11. Крс2 Ла7 12. Крd2 Ле7! 13. ЛсЗ+ (13. ЛеЗ ЛЬ7!, если же 13. Крс2, то 13... Ле2+ 14. Лd2 Лd2+ 15. Крd2 КрbЗ!) Крd4 14. а4 Ла7 15. ЛаЗ Лa5 16. Лa1 Крс4 17. КреЗ (сильнее 17. Лс1 + Крb4 18.Лb1+! с шансами на ничью) d4+ 18. Крd2 Лf5 19. Кре1 Крb4 20. Кре2 Кра5! 21.Лa3 Лf4 22. Лa2 Лh4 23. Крd3 (23. ЛаЗ Крb4-+) Лh3+ 24. Крd4 Лh4+ 25. Крd3 (не спасало и 25. Крd5 ввиду 25...Лa4 26. Ла4+ Кра4 27.Кре6 g4! 28. Крf5 Крb4 29. Крg4 g6!) Ла4 26. Ле2 Лf4 27.КреЗ КрЬ6 28. Лс2 КрЬ7 29.Лс1 Ла4 30. Лh1 Крс6 31.Лh7 Ла7 32. Кре4 Крd6 33.Крf5 g6+! 34. Крg6 Лh7 35.Крh7 Кре5 36. Крg6 g4 (37. Крh6! f5 38. Крh5 Крd4! - Ю.Авербах). Белые сдались.
Ход черных
В заключение изучения ладейных окончаний для закрепления материала вам предлагаются задания для самостоятельного решения, а также несколько типовых позиций для разыгрывания. Это делается для того, чтобы выработать навыки “соскока” в простых теоретических (типичных) положениях без пешки или без двух, прочувствовать их. При этом вам, возможно, удастся опровергнуть мнение официальной теории. Бывает и такое. Время на разыгрывание каждой позиции будет разное (в зависимости от сложности). Свои записи окончаний (или по памяти, если записывать нет времени) сравните с ответами. Помните, что ладейные окончания самые сложные и часто встречающиеся на практике. Их надо уметь играть.